恍然一瞬，2023年如过眼云烟。
花儿在雨中得到了滋润，我在雨中却得了感冒；蒲公英在风中能飘向远方，我在风中却只能等待。
这一等，又是碌碌无为的一年，无教学业绩，无任何奖励。
蓦然回首，过去的不仅仅是这一年，而是十年。十年之前，我还是一个为学业焦头烂额、为工作绞尽脑汁的在校生。十年如昨，今天的我却把生活过得鸡飞狗跳，也把工作搞得迷失自我。我在想，我的身边是不是缺少一位像丁太升这样逆耳忠言的人，我的生活需要他义正辞严的批判，我的工作需要他吹毛求疵的鞭策。
没有靠岸的船，是忘了停泊，还是想驶向更远的港口？
过去，我应该是忘了停泊；而今，我有了新的目标，只想继续远航。
这一年，令我感触颇深的是微机室坏掉以后，走进教室上课趣味良多。爱学的，即便是我讲的是与考试无关的内容，他们也听得津津有味；贪玩的，即便我讲的头头是道，他们也听得昏昏入睡。然，这一进，和学生的距离就拉近了，更懂得他们需要什么。
这一年，我的思想有了转变，可能是悟了“世事一场大梦，人生几度秋凉”，抱怨的事少了，心态也就好了。两个孩子一个上了小学，一个上了幼儿园，每天都很充实的我，再也不用假装幸福了，我是真的幸福！
我渐渐明白：努力工作是支撑我生活的基本保障，过好生活是协助我工作的重要环节。
我期待这白纸一张的2024年，小朋友能画出童话故事，我又能画出什么故事呢？